Alumnat NESE

Per fer una definició d'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu faré referència al Decret 39/2011 del 29 d'abril. En aquest decret es regula l'atenció a la diversitat i l'orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics.  

Al capítol IV d'aquest decret trobem l'apartat de necessitats específiques de suport educatiu i, concretament, a l'article 19 fa referència als alumnes NESE. Definint a aquest alumnat de la següent manera:

Es consideren alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu els que requereixen una intervenció educativa que transcendeix l’atenció ordinària perquè presenten:

• Necessitats educatives especials derivades d’una discapacitat, de trastorns greus de conducta o emocionals o de trastorns generalitzats de desenvolupament que requereixen, durant un període d’escolarització o durant tota l’escolarització, determinats suports i atencions educatives específiques.
• Dificultats específiques d’aprenentatge causades per trastorns de l’aprenentatge, trastorns per dèficit d’atenció amb hiperactivitat o sense i trastorns greus del llenguatge oral.
• Altes capacitats intel·lectuals.
• Un desfasament curricular de dos cursos o més per condicions personals greus de salut o derivades de factors socials, econòmics, culturals, geogràfics o ètnics.
• Una incorporació tardana al sistema educatiu.

Si voleu trobar més informació, la podeu trobar en el decret 39/2011. Fes clic aquí per accedir-hi.